MAKALAH EJAAN BAHASA INDONESIA

Ok gais catatan harian kali ini tentang makalah Bahasa Indonesia yang sempet membuat gua puing tujuh keliling karna proses pengerjaanya butuh waktu lama begitupun referensi yang harus benar dan ngk boleh asal asalan. sebenernya ini juga tugas kulyah jga sih. hehehe ok langsung aja


Disini gua bakal post tentang apa itu EBI atau biasa di sebut dengan Ejaan Bahsa Indonesia. Ebi ini seperangkat aturan yang mana sudah diterapkan dalam KBBI jadi pada dasarnya sebagi warga negara yang baik kita harus mengguankan Bahasa yang Baik dan Benar mau itu ke yang lebih ats dari kita atau ke yang lebih dibawah dari kita jadi gunakanlah bahasa yang pas.

Seperti pada anak kecil masa kita menggunakan bahasa gaul sih contoh seperti yang di bawah ini
" Dek guwe tadi ngedate sama cowo guwe yang seper berengsek dan menjijikan itu " kata si kakak sambil mencomot makan yang ada di meja. dan si adek hanya bengong ria dengan ucapan si kakak.

Bayangin ama kalian si adek itu umurnya baru setahun dan belum mengerti apa apa udah di contohin yang buruk oleh kakaknya dengan mengucapkan kata-kata kotor begitu. so, kalian taukan mana yang bener dan mana yang salah atau contoh yang lebih ekstrem di bawah ini
" Kamu tau tidak aku tadi bertemu dengan si dia yang dulu pernah nyakitin aku " kata si kakak pada Kucing
hheheh... what
so kalian juga harus tau pada siapa kalian bicara masa iya sama kucing juga harus cerita, atau mau menggunakan bahsa yang bisa di mengerti kucing tau gunakan bahsa kucing sekalian. :)

Jadi pada intinya klain harus bedain bahasa yang baik dan buruk ketika berbicara entah itu ke ynag lebih tua sama kita atau sebaliknya. untuk lebih jelasnya silahkan diliat

MAKALAH

EJAAN BAHASA INDONESIA

Di Ajukan Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Bahasa Indonesia

Dosen : Diana Romdhoningsih, M.pd.

 

Oleh

AHMAD FARHANUDIN NIM 13021800042

NURHASANAH NIM 13021800007

Kelas : 2A PTI

JURUSAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI

FAKULTAS KEGURUSAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS BINA BANGSA

2019

KATA PENGANTAR

Penulis mengucapkan puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya ke segenap isi alam. Dengan rahmat tersebut, penulis dapat menyelesaikan makalah Bahasa Indonesia ini. Meskipun masih terdapat kekurangan, hal ini terjadi karena kealpaan penulis sebagai manusia dengan banyak keterbatasan. Adapun judul makalah yang kami tulis adalah “Ejaan Bahasa Indonesia”. Melalui makalah ini, penulis menyampaikan tentang Ejaan Bahasa Indonesia. Mulai dari pengertian ejaan, sejarah ejaan, penggunaan EBI pada tanda baca, singkatan, dan akronim.

Dalam penulisan makalah ini penulis banyak mendapatkan bantuan baik secara moril maupun materil dari berbagai pihak, untuk itu penulis ingin menyampaikan terima kasih terhadap pihak yang telah membantu tersebut semoga bantuan tersebut dibalas oleh Allah SWT.

Dalam penulisan makalah ini penulis tidak luput dari kesalahan dan kekurangan, untuk itu saran dan kritik dari pembaca yang bertujuan demi  kesempurnaan makalah ini penulis terima dengan kerendahan hati.

Akhirnya, penulis berharap agar makalah ini dapat bermanfaat bagi kita semua agar kita  semua dapat mengetahui tentang Ejaan Bahasa Indonesia. Atas segala kekurangan penulis mohon maaf dan mengucapkan terimaksih.

Serang, 21 Maret 2019

Penulis

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR i

DAFTAR ISI ii

BAB I 1

PENDAHULUAN 1

1.1  Latar Belakang Masalah 1

1.2  Rumusan Masalah 1

1.3  Tujuan dan Manfaat Penulisan 1

BAB II PEMBAHASAN 2

2.1  Pengertian Ejaan 2

2.2 Sejarah Ejaan Bahasa Indonesia 2

2.3 Singkatan dan Akronim 4

2.4 Angka dan Lambang Bilangan 4

2.4  Tanda Baca 5

BAB III 8

PENUTUP 8

3.1 Simpulan 8

3.2 Saran 8

DAFTAR PUSTAKA 9

BAB I

PENDAHULUAN

1.1  Latar Belakang Masalah

Bahasa memiliki peranan penting dalam kehidupan kita, bahasa terbagi dua, pertama bahasa lisan dan kedua bahasa tulisan. Dalam makalah ini kami akan membahas tentang bahasa tulisan yang diatur dalam Ejaan. Ejaan yang berlaku saat sekarang ini adalah Ejaan Bahasa Indonesia.  Ejaan Bahasa Indonesia (EBI) adalah sub. materi dalam ketata bahasaan Indonesia, yang memiliki peran yang cukup besar dalam mengatur etika berbahasa secara tertulis sehingga diharapkan informasi tersebut dapat di sampaikan dan di fahami secara komprehensif dan terarah. Dalam prakteknya diharapkan aturan tersebut dapat digunakan dalam keseharian masyarakat sehingga proses penggunaan tata bahasa Indonesia dapat digunakan secara baik dan benar.

1.2  Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dijabarkan sebelumnya, penulis merumuskan masalah yang akan dibahas antara lain:

1. Apa pengertian Ejaan Bahasa Indonesia?

2. Bagaimana sejarah perkembangan EBI?

3. Bagaimana cara penggunaan tanda baca yang benar sesuai dengan EBI?

4. Bagaimana cara penggunaan EBI yang benar pada pada singkatan dan akronim?

1.3  Tujuan dan Manfaat Penulisan

Tujuan dari penulisan makalah ini antara lain:

1. Mengidentifikasi penggunaan yang benar dan baku

2. Mengidentifikasi penulisan kata yang benar sesuai dengan EBI

3. Untuk mengetahui penggunaaan kata Singkatan Akronim yang benar sesuai dgn EBI

4. Untuk mengetahui penggunaan tanda baca yang benar sesuai dgn EBI

BAB II
PEMBAHASAN

2.1  Pengertian Ejaan

Ejaan adalah keseluruhan peraturan bagaimana melambangkan bunyi-bunyi ujaran, bagaimana menempatkan tanda-tanda baca, bagaimana memotong-motong suatu kata, dan bagaimana menggabungkan kata-kata. Biasa juga seperangkat aturan tentang cara bagaimana kita menuliskan bahasa dengan menggunakan huruf, kata, dan tanda baca sebagai sarananya. Ejaan itu sendiri merupakan kaidah dalam bahasa yang harus dipatuhi oleh pemakai bahasa untuk keteraturan dan keseragaman bentuk, terutama dalam bahasa tulis.

Ejaan merupakan kaidah yang harus dipatuhi oleh pemakai bahasa demi keteraturan dan keseragaman bentuk, terutama dalam bahasa tulis.Keteraturan bentuk akan berimplikasi pada ketepatan dan kejelasanmakna. Ibarat sedang mengemudi kendaraan, ejaan adalah rambu lalulintas yang harus dipatuhi oleh setiap pengemudi. Jika para pengemudimematuhi rambu-rambu yang ada, terciptalah lalu lintas yang tertib dan teratur. Seperti itulah kira-kira bentuk hubungan antara pemakai bahasa dengan ejaan.

2.2 Sejarah Ejaan Bahasa Indonesia

            Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional lahir pada awal tahun dua puluhan. Namun dari segi ejaan, bahasa indonesia sudah lama memiliki ejaan tersendiri. Berdasarkan sejarah perkembangan ejaan, sudah mengalami perubahan sistem ejaan, yaitu :

1.     Ejaan Van Ophuysen

Ejaan Van Ophuysen disebut juga Ejaan Balai pustaka. Masyarakat pengguna bahasa menerapkannya sejak tahun 1901 sampai 1947. Ejaan ini merupakan karya Ch.A. Van Ophuysen, dimuat dalam kitab Logat Melayoe (1901). Ciri khusus ejaan Van Ophuysen:

Ejaan ini digunakan untuk menuliskan kata-kata Melayu menurut model yang dimengerti oleh orang Belanda, yaitu menggunakan huruf  Latin dan bunyi yang mirip dengan tuturan Belanda, antara lain:

1. Huruf (u) ditulis (oe).

2. Komahamzah (k) ditulis dengan tanda (’) pada akhir kata misalnya bapa’, ta’

3. Jika pada suatu kata berakhir dengan huruf (a) mendapat akhiran (i), maka di atas akhiran itu diberi tanda trema (”)

4. Huruf (c) yang pelafalannya keras diberi tanda (’) diatasnya

5. Kata ulang diberi angka 2, misalnya: janda2 (janda-janda)

6. Kata majemuk dirangkai ditulis dengan 3 cara :

a. Dirangkai menjadi satu, misalnya (hoeloebalang, apabila)

b. Dengan menggunakan tanda penghubung misalnya, (rumah-sakit)

c. Dipisahkan, misalnya (anaknegeri)

Huruf hidup yang diberi titik dua diatasnya seperti ä, ë, ï dan ö, menandai bahwa huruf tersebut dibaca sebagai satu suku kata, bukan dipotong, sama seperti ejaan Bahasa Belanda sampai saat ini.Kebanyakan catatan tertulis Bahasa Melayu pada masa itu menggunakan huruf Arab yang dikenal sebagai tulisan Jawi.

2. Ejaan Republik/Ejaan Suwandi

Ejaan Republik dimuat dalam surat keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Mr. Soewandi No.264/Bhg. A tanggal 19 maret 1947.Sebab ejaan ini disebut sebagai Ejaan Suwandi. Sistem ejaan suwandi merupakan sistem ejaan latin untuk Bahasa Indonesia.

Ciri khusus Ejaan Republik/ Suwandi :

1. Huruf (oe) dalam ejaan Van Ophuysen berubah menada (u).

2. Tanda trema pada huruf (a) dan (i) dihilangkan.

3. Koma ‘ain dan koma hamzah dihilangkan. Koma hamzah ditulis dengan (k) misalnya kata’ menjadi katak.

4. Huruf (e) keras dan (e) lemah ditulis tidak menggunakan tanda khusus, misalnya ejaan, seekor, dsb.

5. Penulisan kata ulang dapat dilakukan dengan dua cara. Contohnya :

a. Berlari-larian

b. Berlari2-an

6. Penulisan kata majemuk dapat dilakukan dengan tiga cara. Contohnya :

a. Tata laksana

b. Tata-laksana

c. Tatalaksana

7. Kata yang berasal dari bahasa asing yang tidak menggunakan (e) lemah (pepet) dalam Bahasa Indonesia ditulis tidak menggunakan (e) lemah, misalnya: (putra) bukan (putera), (praktek) bukan (peraktek).

3.    Ejaan Bahasa Indonesia (EBI)

Pada Pada tanggal 16 Agustus 1972 Presiden Republik Indonesia meresmikan pemakaian Ejaan yang disempurnakan. Peresmian ejaan baru itu berdasarkan Putusan Presiden No. 57,Tahun 1972. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan menyebarkan buku kecil yang berjudul Pedoman Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan, sebagai patokan pemakaian ejaan itu.

Karena penuntun itu perlu dilengkapi, Panitia Pengembangan Bahasa Indonesia, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, yang dibentuk oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dengan surat putusannya tanggal 12 Oktober 1972, No. 156/P/1972 (Amran Halim, Ketua), menyusun buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan yang berupa pemaparan kaidah ejaan yang lebih luas.

 Nah sejak tahun 2015 berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 50 Tahun 2015 tentang Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. Ejaan ini menggantikan Ejaan yang Disempurnakan. 

Berikut ini perubahan pemakaian huruf dalam tiga ejaan bahasa Indonesia:

Ejaan Van Ophuijsen (1901-1947)	Ejaan Republik/ Ejaan Soewandi (1947-1972)	Ejaan Yang Disempuurnakan (EYD) (mulai 16 Agustus 1972)
Choesoes	Chusus	Khusus
Djoem’at	Djum’at	Jumat
Ja’ni	Jakni	Yakni
Pajoeng	Pajung	Payung
Tjoetjoe	Tjutju	Cucu
Soenji	Sunji	Sunyi

2.3 Singkatan dan Akronim

Singkatan adalah nama bentuk yang di pendekkan yang terdiri atas satu kata atau lebih. Misalnya : dll = dan lain-lain

Yth = yang terhormat

Akronim adalah singkatan yang berupa gabungan huruf awal, gabungan suku kata,  ataupun gabungan huruf dan suku kata dari deret kata yang diperlakukan sebagai kata.

Misalnya : SIM = Surat Ijin Mengemudi dan IKIP = Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan

2.4 Angka dan Lambang Bilangan  

Dalam Bahasa Indonesia ada dua macam angka yang lazim digunakan, yaitu :

1. Angka Arab 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 dan

2. Angka Romawi : I,II,III,IV,V,VI,VII,VIII,IX,X

Lambang bilangan dengan huruf dilakukan sebagai berikut :

1. Bilanagan utuh Misalnya : 15 dan Lima belas

2. Bilangan pecahan Misalnya : ¾ dan tiga perempat

3. Bilangan tingkat Misalnya : Abad II dan Abad ke-2

4. Kata bilangan yang mendapat akhiran-an. Misalnya : tahun 50-an dan lima puluhan

5. Angka yang menyatakan bilangan bulat yang besar dapat dijeda sebagian supaya mudah dibaca. Misalnya : Sekolah itu baru medapat bantuan 210 juta rupiah.

6. Lambang bilangan letaknya pada awal kalimat ditulis dengan huruf. Kalua perlu diupayakan supaya tidak diletakan diawal kaliamat dengan mengubah struktur kalimatnya dan maknanya sama. Misalnya : Dua puluh lima siswa SMA tidak lulus. (benar) dan 25 siswa SMA tidak lulus (salah)

7. Lambang bilangan yang dapat dinyatakan denagn satu atau dua kata ditulis dengan huruf, kecuali beberapa dipakai secara berurutan seperti dalam perincian atau pemparan. Misalnya : Amir menonton pertunjukan itu dua kali

2.4  Tanda Baca

1. Tanda Titik (.)

a. Tanda titik dipakai pada akhir kalimat bukan pertanyaan atau seruan. Contoh : Ayahku tinggal di Solo.

b. Tanda titik dipakai pada akhir singkatan nama orang. Contoh : A.S. Kramawijaya

c. Tanda titik dipakai pada akhir singkatan gelar, jabatan, pangkat, dan sapaan. Contoh : dr. (Dokter)

2. Tanda Koma ( , )

a. Tanda koma dipakai di antara unsur-unsur dalam suatu pemerincian atau pembilangan. Contoh : Saya membeli kertas, pena, dan tinta.

b. Tanda koma dipakai untuk memisahkan kalimat setara yang satu dari kalimat setara berikutnya yang didahului oleh kata tetapi dan melainkan. Contohnya : Saya ingin datang, tetapi hujan.

3. Tanda Titik Koma (; ) 

a. Tanda titik koma dapat dipakai untuk memisahkan bagian -bagian kalimat yang sejenis dan setara. Contoh : Malam makin larut, kami belum selesai juga.

b. Tanda titik koma dapat dipakai untuk memisahkan kalimat yang setara di dalam suatu kalimat majemuk sebagai pengganti kata penghubung. Contoh : Ayah mengurus taman di kebun; ibu memasak di dapur; saya sedang menonton tv.

4. Tanda Titik Dua ( : ) 

a. Tanda titik dua dipakai pada akhir suatu pernyataan lengkap bila diikuti rangkaian atau pemerian. Contoh : Yang kita perlukan sekarang ialah barang berikut : kursi, meja, dan TV.

b. Tanda titik dua dipakai sesudah kata atau ungkapan yang memerlukan pemerian. Contoh :

i. Ketua              : Ahmad Wijaya
                        Sekretaris        : S. Handayani
                        Bendahara       : B. Hartawan

5. Tanda Hubung ( - ) 

a. Tanda hubung menyambung suku-suku kata dasar yang terpisah oleh pergantian baris. Contoh :

... ada cara ba -

ru juga. 

Suku kata yang terdiri atas satu huruf tidak dipenggal supaya jangan terdapat satu huruf saja pada ujung baris. 

b. Tanda hubung menyambung awalan dengan bagian kata di belakangnya, atau akhiran dengan bagian kata di depannya pada

c. Tanda hubung menyambung unsur-unsur kata ulang. Contoh : kemerah-merahan, anak-anak.

6. Tanda Pisah ( - )

a.       Tanda pisah membatasi penyisipan kata atau kalimat yang memberi penjelasan
   khusus di luar bangun kalimat.  Misalnya: Kemerdekaan bangsa itu -saya yakin akan tercapai- diperjuangkan oleh bangsa itu sendiri. 

b.   Tanda pisah menegaskan adanya aposisi atau keterangan yang lain sehingga kalimat menjadi lebih jelas. Misalnya: Rangkaian penemuan ini-evolusi, teori kenisbisan, dan kini juga pembedahan atom- tidak men gubah konsepsi kita tentang alam semesta.

7. Tanda Elipsis ( ... )

a. Tanda elipsis menggambarkan kalimat yang terputus-putus.  

Misalnya: Kalau begitu ... ya, marilah kita bergerak. 

b. Tanda elipsis menunjukkan bahwa dalam suatu petikan ada bagian yang dihilangkan.

Misalnya: Sebab-sebab kemerosotan ... akan diteliti lebih lanjut.

8. Tanda Tanya (?)

a. Tanda tanya dipakai pada akhir kalimat tanya. Contoh : Kapan dia pulang ke rumah?

b. Tanda tanya dipakai di antara tanda kurung untuk menyatakan bagian kalimat yang disangsikan atau yang kurang dapat dibuktikan kebenarannya. Contoh : Ia dilahirkan pada tahun 1683 (?).

9. Tanda Seru (!)

Tanda seru dipakai sesudah ungkapan atau pernyataan yang berupa seruan atau perintah, atau yang menggambarkan kesungguhan, ketidakpercayaan, atau rasa emosi yang kuat. Contoh : Ayo Cepat!

10. Tanda Kurung (  )

a. Tanda kurung mengapit tambahan keterangan atau penjelasan. 

Misalnya: DIP (Daftar Isian Proyek) kantor itu sudah selesai. 

b. Tanda kurung mengapit keterangan atau penjelasan yang bukan bagian integral pokok pembicaraan.  Misalnya:  Sajak Tranggono yang berjudul "Ubud" (nama tempat yang terkenal di Bali) ditulis pada tahun 1962

c. Tanda kurung mengapit angka atau huruf yang memerinci satu seri keterangan. Angka atau huruf itu dapat juga diikuti oleh kurung tutup saja. Misalnya:  Faktor-faktor produksi menyangkut masalah berikut:
               (a) alam,
               (b) tenaga kerja, dan
               (c) modal.

11. Tanda Kurung Siku ([... ])

a. Tanda kurung siku mengapit huruf, kata, atau kelompok kata sebagai koreksi atau tambahan pada kalimat atau bagian kalimat yang ditulis orang lain. Tanda itu jadi isyarat bahwa kesalahan itu memang terdapat di dalam naskah asal. Misalnya: Sang Sapurba men[d] engar bunyi gemerisik. 

b. Tanda kurung siku mengapit keterangan dalam kalimat penjelas yang sudah bertanda kurung. Misalnya: (Perbedaan antara dua macam proses ini [lihat BabI] tidak dibicarakan.) 

12. Tanda Petik ("... ") 

a. Tanda petik mengapit petikan langsung yang berasal dari pembicaraan, naskah, atau bahan tertulis lain. Kedua pasang tanda petik itu ditulis sama tinggi di sebelah atas baris.   Misalnya:  "Sudah siap?" tanya Awal. "Saya belum siap," seru Mira, "tunggu sebentar!" 

b. Tanda petik mengapit judul syair, karangan, dan bab buku, apabila dipakai dalam kalimat.  Misalnya:  Bacalah "Bola Lampu" dalam buku Dari Suatu Masa.

13. Tanda Petik Tunggal ( ' ... ' ) 

a. Tanda petik tunggal mengapit petikan yang tersusun di dalam petikan lain. Misalnya:  Tanya Basri, "Kaudengar bunyi 'kring-kring' tadi?"           

b. Tanda petik tunggal mengapit terjemahan atau penjelasan kata atau ungkapan asing  Misalnya: rate of inflation ’laju inflasi’

14. Tanda Ulang ( ...2 ) (angka 2 biasa) 

Tanda ulang dapat dipakai dalam tulisan cepat dan notula untuk menyatakan pengulangan kata dasar. Misalnya:  kata2,  lebih2, sekali2 

15. Tanda Garis Miring ( / ) 

a. Tanda garis miring dipakai dalam penomoran kode surat.   Misalnya: No. 7/PK/1973 

b. Tanda garis miring dipakai sebagai pengganti kata dan, atau, per, atau nomor alamat.  Misalnya:  mahasiswa/mahasiswi.

16. Tanda Penyingkat (Apostrof) ( ' ) 

Tanda apostrof menunjukkan penghilangan bagian kata.  Misalnya:  Ali 'kan kusurati        ('kan = akan) Malam 'lah tiba        ('lah = telah).

                                                                                        

BAB III

PENUTUP

3.1 Simpulan

            Pada dasarnya masyarakat kita telah memahami penggunaan kaidah tata bahasa Indonesia yang baik dan benar, akan tetapi dalam pelaksanaannya seringkali masyarakat dihadapkan pada situasi dan kondisi berbahasa yang tidak mendukung, maksudnya ialah masyarakat masih enggan untuk mengikuti kaidah tata bahasa Indnesia yang baik dan benar dalam komunikasinya sehari-hari, masyarakat sering terdikte oleh aturan-aturan tata bahasa yang salah, sehingga bermula dari kesalahan-kesalahan tersebut dapat menjadi kesalahan yang sangat fatal dalam mengikuti aturan-aturan ketata bahasaan yang akhirnya kesalahan tersebut menjadi sebuah kebiasaan dan parahnya lagi hal tersebut menjadi membudaya dan di benarkan penggunaan dalam keseharian, untuk itu sudah menjadi kewajiban kita bersama untuk selalu mengingatkan kepada masyarakan untuk dapat menggunakan kaidah tata bahasa Indonesia yang baik dan benar, karena bagaimanapun bahasa memiliki peran penting dalam proses pembangunan karakter masyarakat dalam bangsa ini.

3.2 Saran

            Sudah selayaknya kita sebagai bagian dari bangsa Indonesia dapat menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar khususnya dalam bahasa tulis. Dengan adanya penjabaran tentang pamakaian EBI diharapkan para pembaca dapat memahami dan menerapkan penggunaan EBI dalam pembuatan suatu karya tulis.Dan semoga penjabaran ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

DAFTAR PUSTAKA

Finoza, Lamuddin. 2008. Komposisi Bahasa Indonesia Untuk Mahasiswa Non Jurusan. Cetakan ke-16, revisi (3). Jakarta : Diksi Insan Mulia
http://www.ikhsanudin.co.cc/2009/05/sejarah-perkembangan-bahasa-indonesia
http://ibnuhasansibuan.wordpress.com/2011/03/06sejarah-perkembangan-bahasa-indonesia  http://id.wikipedia.org/wiki/Ejaan_Yang_Disempurnakan